Diplomado de Musicoterapia

  • Módulo 1- La música como instrumento de cambio terapéutico y educativo.
    • Cierre de Diplomado 2019-2020
    • PRIMERA CLASE Videoconferencia Live
    • Instrucciones para entrar a la videoconferencia Live
    • Contenidos Diplomado
    • Unidad 1 _La música-cuestiones básicas
    • La música -cuestiones básicas_ Power Point
    • ESCUCHA INTENSIVA
    • Guía audición en Musicoterapia
    • Psicología de la Música_Power Point
    • La música como herramienta de cambio_Power Point
    • Guia Temario Unidad 2
    • U 2_Bases psicoterapéuticas de la Musicoterapia Psicoterapia humanista_power Point
    • U 3_Aplicaciones didacticas de la Musicoterapia en el Aula de primaria
    • Intervención musical en poblacion de alumnos con necesidades especiales
    • CÓMO FUNCIONA LA MÚSICA-LIBRO DAVID BYRNE
    • Evaluación Primer Modulo
  • MÓDULO 2-Áreas de aplicación y niveles de Intervención en Musicoterapia
    • INDICE DE CONTENIDOS MODULO II
    • Artículo un primer contacto con la musicoterapia
    • Entrevista Musical Breve
    • Video Master Class Enrevista Musical
    • Power Point-MUSICOTERAPIA EN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INFANTIL
    • Sindrome de Down y Musicoterapia
    • Musicoterapia y discapacidad
    • Musicoterapia y Neurorehabilitación
    • Musicoterapia Aplicaciones clínicas
    • Rehabilitacion del lenguaje, demencia y musicoterapia
    • Musica e inclusión social
    • IMPORTANCIA DE LA MUSICOTERAPIA EN EL ÁREA EMOCIONAL DEL SER HUMANO
    • Musicoterapia en Atención Temprana
    • Intervencion musicoterapéutica en el Alumnado con Necesidades especiales
    • Evaluación Modulo II
  • Módulo 3 - Métodos y Técnicas en Musicoterapia
    • CONTENIDOS MODULO III
    • Video Clase de Métodos Receptivos
    • Power Point-Métodos creativos
    • Entrevista Rolando Benenzon
    • Clasificación Intrumentos Musicales Benenzon
    • VIDEOS MÉTODOS EN MUSICOTERAPIA
    • Biografía Musical : Plantilla para el Alumnado
    • Diagnóstico por Aparición de elementos Musicales
    • Video Master Class Diagnóstico por Aparición de Elementos Musicales
    • Evaluación Módulo III
  • Módulo 4-Prácticas de Musicoterapia Didáctica
    • Taller 1- Cómo iniciar a la improvisación
    • Taller 2- Cómo iniciar a la composicion creativa
    • Taller 3 -Como iniciar a la percusión corporal
    • Evaluación Módulo IV

Descripción del Curso

Esta FORMACIÓN EN MUSICOTERAPIA te permitirá aprender a usar " La música como herramienta terapéutica en el entorno de salud y educativo ".

Se trata de un curso teórico-práctico de 72 horas de duración, que pretende introducir sólidamente a un nivel científico y académico a los interesados en el área de conocimiento de la Musicoterapia.

Está pensado y creado por profesionales cualificados, pensado en las necesidades de formación de calidad que exigen profesionales como tú.

Lo dirige y coordina Vicente Basilio Ortiz Lledó ; Psicólogo Clínico, Músico, Master en Etnomusicología por la Universidad de Montreal , con más de 15 años de trayectoria profesional. (Puedes visitar también la web Musiconautica.com para más info relacionada sobre el uso de la música en el ámbito emocional).

El programa del curso está concebido tanto para mostrar un panorama a personas interesadas y neófitas en el tema, como para introducir a los interesados en cursar estudios profesionales posteriores, e igualmente destinado para aquellos profesionales que deseen profundizar y desarrollar la herramienta musical en su praxis profesional con una fundamentación adecuada.

Categoría: MUSICOTERAPIA

Informaciones generales

Contenido
  • MÓDULO I
  • La experiencia musical en el ser humano y sus posibilidades terapéuticas
  • Duración: 24 horas
  • Unidad 1- Cuestiones Básicas acerca de la música y sus efectos.
  • Unidad 2- La acción musical.
  • Unidad 3-El cuerpo y la consciencia musical desde la psicología de la música.
  • Unidad 4- Introducción a la historia de la musicoterapia.
  • MÓDULO II
  • Introducción a las metodologías en musicoterapia
  • UNIDAD 1 : aplicaciones, métodos y técnicas
  • Unidad 2: Métodos pasivos o receptivos.
  • Unidad 4: El proceso terapéutico.
  • Unidad 5: La sesión y sus fases.
  • MÓDULO III
  • Aspectos prácticos del abordaje terapéutico y criterios de aplicación de los modelos metodológicos en musicoterapia
  • Unidad 1 : Trabajo de instrumentación:
  • -Improvisaciones rítmicas.
  • -Improvisaciones melódicas.
  • -Improvisaciones mixtas.
  • -Sobre-instrumentación
  • Unidad 2: Ejercicios individuales y grupales sobre las técnicas de los modelos de improvisación.
  • 2.1-Nordoff- Robins
  • 2.2- J. Alvin
  • 2.3- K. Bruscia y modelos mixtos.
  • Unidad 3 : Valoración y evaluación de las intervenciones.
  • Unidad 4 : Asesoramiento sobre intervenciones del alumnado y desarrollo de proyectos.
Objetivo

Introducir a las base de la naturaleza de la música y sus efectos en el ser humano a nivel global.

Introducir a la historia de la disciplina y sus principales exponentes.

Introducir a los principios psicoterapéuticos de la base de la musicoterapia como disciplina científica.

Presentar y explicar las principales metodologías y técnicas en la disciplina.

Presentar las áreas de aplicación en educación infantil y en educación en necesidades especiales en Musicoterapia.

Asesorar al alumnado en la aplicación de los conceptos y contenidos en su área de expertise o interés.

Introducir a las posibilidades de la musicoterapia como herramienta de evaluacíon y diagnóstico.

Público objetivo

  • Estudiantes de Musicoterapia
  • Músicos
  • Estudiantes de Música
  • Maestros de Música
  • Maestros de educación infantíl
  • Psicólogos Clínicos
  • Educacionales
  • Comunicólogos
  • Musicólogos
  • Psicoterapeutas Humanistas
  • Sonoterapeutas
  • Trabajadores sociales
  • Asistentes sociales
  • Profesionales y estudiantes de Integración social.
  • En general profesiones de ayuda y educación que quieran familiarizarse con la herramienta musical aplicada.

Metodología

Clase magistral semanal en Videoconferencia LIve

Guia del curso

Documentos y vídeos on line y descargables.

Prácticas musicales cooperativas On line (Bandlab.com)

Disparadores Didácticos

Discusión en el Foro

Elaboración de reportes y mapas mentales

Evaluación por módulo


Certificado

Acreditación del Instituto de Musiconautica

Tutores

Vicente Basilio Ortiz Lledó

Psicólogo Clinico (Uned, España)

Etnomusicólogo (UdM, Montreal, Canadá)

Empiece ahora

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